寄语

　　“我会告诉我的学生，创业前，要知道自己哪个地方强，哪些是自己的优势。学校不可能去教授一些创业中很具体的事情，最多只能告诉他一个行业、产业的大致情形。”

　　采访花絮

　　成为清华副校长后，怎么平衡科研和行政事务?

　　记者问起施一公的近况。他说，去年的科研进展很顺利，谈到了去年夏天“施一公研究组剪接体的三维结构RNA剪接的分子结构基础重大成果”的发布。

　　“这项成果的确很重要，意义重大。去年是我的本命年，能取得这样的科研突破让我很开心。”施一公说，今年还会有一些重大的科研成果。

　　成为清华副校长之后，施一公增加了一些行政工作量，他主要负责外事工作，但总体来说和科研没有太大冲突。“我一向崇尚教学，每年在清华都有很多讲课任务，即使做了副校长，也不会影响讲课，教学工作量也不会减少。”

　　怎样平衡教学、科研和行政事务?施一公说，学校是培养人才的地方，教师的天职就是培养学生。即便是学校的行政工作，也是围绕教学和科研展开的。必要的行政工作能让学校变得更好，他也力所能及地去做些工作，虽然挤占了一些休息时间，但他感到很有意义。(王琦 李江瑞 赵强)